- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
-
二年级雷雨教学反思
二年级雷雨教学反思一:二年级雷雨教学反思《雷雨》是二年级
下册第五组“走进大自然”中的一篇课文。课文分三部分来描写这场
雷雨,分别是雷雨前,雷雨中,雷雨后。课文配有两幅插图,帮助学生图
文并茂地感受雷雨前闷热,令人害怕的景象;雷雨中雨势凶猛;雷雨后空
气清新,万物有生机的美景。
一、“读中感悟”而非“感悟后读”
在备课前,我花了大量时间研读教材,确定目标后,从文中的一字一
句中找出教学点。雷雨前,“
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)