2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a458.docxVIP

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2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a 1、下列说法正确的一项是( ) A.“寡人”是臣民对古代帝王的敬称。 B.《唐雎不辱使命》一文中,唐雎列举了平民中的四个有志之士的发怒。 C.“岂直五百里哉?”一句中的“哉”是语气词,相当于现代汉语中的“呢”“吗”。 D.《战国策》是宋代刘向根据战国时期的史料整理编辑的,共篇,分国编次。 【答案】C 【解析】A“寡人”是古代国君对自己的谦称。B应是“三个有志之士”。D“宋代刘向”不正确,应为“西汉刘向”。故选C。 2、夜书所见?(???) A.所见到的景物。 B.看到。 C.省略 D.省略 【答案】A 【解析】 3、下列说法有误的一项是 ( ) A.古人说的“弱冠”指的是男子岁,“桑梓”指的是故乡,常用“烽烟”代战争,“鸿雁”常用来喻指书信,“手足”代兄弟,“桃李”代学生。 B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。 C.“令”是一种敬辞。所以我们在称呼别人的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次为首联、颈联、尾联和颔联。 【答案】D 【解析】D有误。依次应分为首联、颔联、颈联和尾联。故选D。 4、下列句子中加点的词语解释错误的一项是( ) A.不知其旨也(意义)。 B.教然后知困(困惑)。 C.策之不以其道(驱赶)。 D.系上牛头充炭直(挂)。 【答案】A 【解析】A不知其旨也:不知道它的味道的甘美。旨:味美。故选A。 5、对下列各句描写手法判断有误的一项是( ) A.走在前面的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(肖像描写) B.他站在一边不走了,嘴里念念有词。(语言描写) C.山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(景物描写) D.我一走进卧室,他从那圆转椅上转过来,向着我,还微微站起了一点。(动作描写) 【答案】B 【解析】B他站在一边不走了,嘴里念念有词。(动作描写、神态描写)。故选B 6、下列有错别字的一项是( ) A.兔子 B.刚才 C.坐位 D.莫要 【答案】C 【解析】 7、下面加横线的字中,读音都正确的一组是(???)。 A.馈赠(guì)???忽略(luè)?驯良(xùn)矫健(jiǎo) B.勉强(qiǎng)削弱(xiāo)分裂(liè)?单调(tiào) C.朝晖(Cháo)玷污(Dàn)??婀娜(nuò)???颇负盛名(pō) D.潺潺(Chán)?秉性(Bǐng)挑拨(tiǎo)络绎不绝(luó) 【答案】D 【解析】 8、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。⑥这样,画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤ 【答案】B 【解析】排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。故选B。 9、下列语句标点符号使用有误的一项是 A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 【答案】C 【解析】C“吹面不寒杨柳风,”中逗号应在引号外。故选C。 10、下列词语中有错别字的一项是( ) A.沉默寡言 凌乱 见异思迁 怅然 B.畏罪潜逃 蜷伏 大相径庭 虐待 C.骇人听闻 驰骋 随声附和 帐蓬 D.灵机一动 蓬勃 杞人忧天 庇护 【答案】C 【解析】C帐蓬——帐篷。故选C。 11、填入下列句子中的字,最恰当的一项是( )()只有穿长衫的,才 进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。()孔乙己便 红了脸,额上的青筋条条绽出。()孔乙己着了慌,伸开五指将碟子 住。()他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢 去了。 A.踱 涨 罩

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