2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a458.docxVIP

2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a 1、下列说法正确的一项是（ ） A.“寡人”是臣民对古代帝王的敬称。 B.《唐雎不辱使命》一文中，唐雎列举了平民中的四个有志之士的发怒。 C.“岂直五百里哉？”一句中的“哉”是语气词，相当于现代汉语中的“呢”“吗”。 D.《战国策》是宋代刘向根据战国时期的史料整理编辑的，共篇，分国编次。 【答案】C 【解析】A“寡人”是古代国君对自己的谦称。B应是“三个有志之士”。D“宋代刘向”不正确，应为“西汉刘向”。故选C。 2、夜书所见?（???） A.所见到的景物。 B.看到。 C.省略 D.省略 【答案】A 【解析】 3、下列说法有误的一项是 ( ) A.古人说的“弱冠”指的是男子岁，“桑梓”指的是故乡，常用“烽烟”代战争，“鸿雁”常用来喻指书信，“手足”代兄弟，“桃李”代学生。 B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。 C.“令”是一种敬辞。所以我们在称呼别人的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D.古体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次为首联、颈联、尾联和颔联。 【答案】D 【解析】D有误。依次应分为首联、颔联、颈联和尾联。故选D。 4、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ） A.不知其旨也（意义）。 B.教然后知困（困惑）。 C.策之不以其道（驱赶）。 D.系上牛头充炭直（挂）。 【答案】A 【解析】A不知其旨也：不知道它的味道的甘美。旨：味美。故选A。 5、对下列各句描写手法判断有误的一项是（ ） A.走在前面的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。（肖像描写） B.他站在一边不走了，嘴里念念有词。（语言描写） C.山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（景物描写） D.我一走进卧室，他从那圆转椅上转过来，向着我，还微微站起了一点。（动作描写） 【答案】B 【解析】B他站在一边不走了，嘴里念念有词。（动作描写、神态描写）。故选B 6、下列有错别字的一项是（ ） A.兔子 B.刚才 C.坐位 D.莫要 【答案】C 【解析】 7、下面加横线的字中，读音都正确的一组是（???）。 A.馈赠(guì)???忽略（luè）?驯良（xùn）矫健（jiǎo） B.勉强（qiǎng）削弱（xiāo）分裂（liè）?单调（tiào） C.朝晖（Cháo）玷污(Dàn)??婀娜(nuò)???颇负盛名（pō) D.潺潺（Chán）?秉性（Bǐng）挑拨（tiǎo）络绎不绝（luó） 【答案】D 【解析】 8、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。②有了窗子，内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。⑥这样，画的境界就无限地增多了。 A.③①②④⑥⑤ B.③②①⑤④⑥ C.②①⑤④⑥③ D.②③①④⑥⑤ 【答案】B 【解析】排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则，可判断③的总括性更强，是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括，即窗子很重要。那么，窗子为什么重要以及哪里重要呢？按照逻辑选项可知，原来窗子重要的原因就在于有了窗子，内外就发生了交流，所以③之后应是②句。接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述，这就是行文逻辑。故选B。 9、下列语句标点符号使用有误的一项是 A.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 【答案】C 【解析】C“吹面不寒杨柳风，”中逗号应在引号外。故选C。 10、下列词语中有错别字的一项是（ ） A.沉默寡言 凌乱 见异思迁 怅然 B.畏罪潜逃 蜷伏 大相径庭 虐待 C.骇人听闻 驰骋 随声附和 帐蓬 D.灵机一动 蓬勃 杞人忧天 庇护 【答案】C 【解析】C帐蓬——帐篷。故选C。 11、填入下列句子中的字，最恰当的一项是（ ）（）只有穿长衫的，才 进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。（）孔乙己便 红了脸，额上的青筋条条绽出。（）孔乙己着了慌，伸开五指将碟子 住。（）他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢 去了。 A.踱 涨 罩