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- 2021-11-16 发布于江苏
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第 2 课时退位减
A教学内容
教科书 P19 例 2、例 3,完成教科书 P19 “做一做”和P20~21
“练习三”中第4~6 题。
A教学目标
1. 理解和掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,会用“
十位退一”来解决被减数“个位不够减”的问题,并能正确进行 计
算。
2. 经历操作小棒的学习过程,理解算理,培养学生有序思考、
动手操作的能力。
3. 掌握两位数减两位数退位减法竖式的书写方法,培养学生
良好的计算习惯。
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