2.1探讨自由落体运动教案1粤教版必修1.docx免费

第二章 探讨匀变速直线运动的规律 课程标准的要求： 1.通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，熟悉实验对物理学进展的推动作用。 2.经历匀变速直线运动的实验研究进程，……了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发觉自然规律中的作用。 3.能用公式和图像描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性。 第一节 探讨自由落体运动 一、教学目标 1.知识与技术 (1) 熟悉自由落体运动，明白阻碍物体下落快慢的因素，明白得自由落体运动是在理想条件下的运动。 (2) 能用打点计时器或其他实验仪器取得相关的运动轨迹并能自主进行分析。 2.进程与方式 由学生自主进行实验探讨，利用打点计时器，记录下运动的信息，为下一节定量地探讨运动规律做好预备，同时让学生进一步体验科学探讨方式。 渗透物理方式的教育，在研究物理规律的进程中抽象出一种物理模型—自由落体。 二、教材分析： 教学重点：（1）明白得自由落体运动及其遵从的条件 （2）自由落体运动轨迹的纪录 教学难点：（1）明白得并运用自由落体运动的条件 （2）纸带上记录的运动信息的分析 教学方式：以日常生活体会，导入目标—实践体验、分析讨论—总结归纳，得出结论 教学用具：牛顿管，金属片，纸片，打点计时器，纸带，重物和刻度尺等 课时安排：1课时 三、教学进程 （一）新课引入——落体运动 石头从