2.1.2双曲线的几何性质教案.docxVIP

1.1.2 课前预习学案 一、预习目标 明白得并把握双曲线的几何性质，并能从双曲线的标准方程动身，推导出这些性质，并能具体估量双曲线的形状特点． 二、预习内容 一、双曲线的几何性质及初步运用． 类比椭圆的几何性质． 2．双曲线的渐近线方程的导出和论证． 观看以原点为中心，2a、2b长为邻边的矩形的两条对角线，再论证这两条对角线即为双曲线的渐近线． 三、提出疑惑 同窗们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探讨学案 一、教学进程 (一)温习提问引入新课 1．椭圆有哪些几何性质，是如何探讨的？ 请一同窗回答．应为：范围、对称性、极点、离心率，是从标准方程探讨的． 2．双曲线的两种标准方程是什么？ 再请一同窗回答．应为：中心在原点、核心在x轴上的双曲线的标 下面咱们类比椭圆的几何性质来研究它的几何性质． (二)类比联想得出性质(性质1～3) 引导学生完成以下关于椭圆与双曲线性质的表格(让学生回答，教师引导、启发） (三)问题当中导出渐近线(性质4) 在学习椭圆时，以原点为中心，2a、2b为邻边的矩形，关于估量 仍以原点为中心，2a、2b为邻边作一矩形(板书图形)，那么双曲线和那个矩形有什么关系？那个矩形关于估量和画出双曲线简图(图2-26)有什么指导意义？这些问题不要求学生回答，只引发学生类比联想． 接着再提出问题：当a、b为已知时，那个