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- 2021-11-16 发布于甘肃
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教案:域名与域名的治理?
(2020—2021学年第一学期用)
孙洪祥
一、教学目标
1.知识与技术:了解域名的概念及命名规那么,明白域名的治理方法和重要的治理机构。
2.进程与方式:学会动手注册域名,提高学生的语言组织能力和表达能力。
3.情感态度与价值观:明白得并遵守域名注册的道德与法规;
形成标准利用域名的意识。
二、教学内容分析
1.教材分析
域名与域名治理是教育科学出版社的选修模块《网络技术应用》的第二章第一节的内容。域名是因特网组织与治理的两个重要方式之一,介绍了“域名的一样知识”和“域名的治理”。
教学重点:域名的大体结构和命名规那么
教学难点:动手注册域名
2.学生分析
每一个学生都上过网,都明白上网要输入网址,但大多数学生不明白域名就包括在网址当中;关于他们常经常使用,却不明白的东西,学生是很感爱好的。
三、教学方式:
提问法、实践法。
四、教学环境:
多媒体教室或网络教室
五、教学设计思路:以问题引导,互动;以举例、打例如的方式加深学生的明白得。
五、教学进程:
1.新课导入:由问题“咱们每一个人都有自己的名字,那么网站在因特网上有无自己的名字呢?”作为切入点,来吸引学生的爱好。从而引出域名的概念。
2.域名的一样知识(域名的大体结构,命名规那么)
(1)??? 师:请同窗们写出自己比较熟悉的几个网址,并找
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