【高三语文】《“布衣总统”孙中山》.－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《“布衣总统”孙中山》.－教学教案 　　 　　 　　陈凯歌 　　【教学目的】 　　⒈深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。 　　⒉学习“以小见大”的传记写法。 　　【教学重点难点】 　　⒈重点：布衣与总统的关系，布衣总统的来历及其布衣特色的体现 　　⒉难点：对“布衣”、“剪辫”、“睡狮”的理解。 　　【教学时数】2课时 　　【教学过程】 　　㈠导入 　　对于孙中山总统大家应该非常熟悉，但对孙中山总统又被称为“布衣总统”，同学们是否也有所理解呢？