小学五年级的期中语文教学质量分析.docVIP

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  • 2021-11-16 发布于山东
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小学五年级的期中语文教学质量分析.doc

小学五年级的期中语文教课质量解析 小学五年级的期中语文教课质量解析 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 小学五年级的期中语文教课质量解析 小学五年级期中语文授课质量解析 一、基础知识部分 (一)好的方面 1、学生对拼音,生字词的掌握比较牢固,第二题看拼音写 词语这题大部分学生得满分,完成得比较好。 2、学生对课文内容理解得比较好,能按课文要求背诵歇后 语、谚语等,并会灵便运用。第五题补充歇后语、谚语并填 空和第六题依照课文内容填空这两题完成得也比较好。 (二)不足之处 1、部分学一生常读书不够认真,出现读错字,写错字的情 况。如“呜咽”的“咽”字和“教诲”的“诲”字的读音弄 错;再有把“钩”字写成“钓”字,“礼轻情谊重”的 “意”字写成“义”等。 2、学生对书名号的使用掌握不牢,在卷面上出现要填课题 时要使用书名号,但大部分学生忽略了,还有写一段话时没 有空两格,书写比较马虎。 二、阅读部分 此次检测阅读分两部分,课内阅读和课外阅读。课内阅读的 内容是十三课《在大海中长生》的片段。 (一)好的方面 1、大部分学生能读懂短文并能很好的完成练习,做得比较 好的题目有:填关系词并用关系词写一句话,对省略号的用 法也清楚。 2、大部分学生能理解短文并从短文中找到答案来回答以下问题。 如课外阅读的“岁寒三友是指?”和“用 lsquo; —— rsquo; 画出表现竹

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