四年级上语文人教版习作一 自然景观.ppt

习作一 自然景观;结构;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第一单元写景方法小结;;抓住事物的特点：色、形、味、触摸（调动五官）;特写镜头;头脑风暴：例 《 雨》;与雨后相关的奇特景观：;天空：下雨前（调动五官）;植物：下雨时下雨后;动物：下雨时;彩虹：下雨后;车窗：下雨时下雨后;人：在下雨时的场景;;雨后的奇特景象还有哪些？从人、事、物三大角度联想;结构;技巧