【小学四年级数学】第八册乘法分配律－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学四年级数学】第八册乘法分配律－教学教案 　　 　　 　　课题三：乘法分配律 　　教学内容：教科书第64页例6，第64页“做一做”中的题目和练习十四的第1、2题。 　　教学目的：使学生理解并掌握乘法分配律，培养学生的分析推理能力。 　　教学重难点：乘法分配律 　　教具、学具准备：教师把下面复习中的口算写在卡片上；在一张纸条上画5个白色的正方形和3个红色的正方形，如□□□□□■■■，共做4条。 　　教学过程： 　　一、复习 　　教师出示口算卡片，如：（36+64）×8，20×5+50×2，60×10+10×10等，计算每一题时，第一个学生回答“先