【高三语文】《宝玉挨打》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《宝玉挨打》教学设计－教学教案 　　 　　 　　?? 　　????【教学目的】 　　?牐?1.了解“宝玉挨打”一节在《红楼梦》中的地位——这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。 　　?牐?2.理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。 　　?牐?3.学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏文学作品的能力。 　　?牐牎窘萄е啬训恪? 　　?牐?1.抓住宝玉挨打这一中心事件，体会作者一波三折的情节设计思路是本文的重点。 　　?牐?2.理解人物性格是本文的难点。 　　?牐牎窘萄?设想】 　　?牐牻萄