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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高中语文】《故都的秋》教案
??1.学习作者构思上的奇特之处:?将自然界的“客观色彩”──故都的秋色与崐????作家内心的“主观色彩”──个人的心情融为一体。
??2.抓住景物的特征“清”“静”“悲凉”,以情驭景,以景显情。
二、教学重点、难点:
??1.重点:?抒写故都的秋是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”的。
??2.难点:?情景的浑然一体。
三、教学时数:
????课内自读课文??一课时
四、教学步骤:
词语注释:
????自然而然:?不经外力作用而如此。
????息
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