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小课题中期研究报告 课题中期的研究报告应当如何写呢？以下是小编采集 的研究报告，仅供大家阅读参照 ! 一、 课题研究进展状况： （一）、感觉塑像艺术之美 塑像有着悠长的历史，是传统民间手工艺美术品，是民 间艺术手工制作，以创作毛稿制模，翻胚，粘合成型，经精 抛，彩绘，勾线，着色，上光等，数十道工序精制而成，其 形态传神，粗狂夸张，精练归纳。 201X 年 5 月，课题构成员在关东古巷、老道外、哈尔滨 学院等地进行观光，亲眼目击了塑像的制作过程及着色方 法，也亲手体验了活泥、彩绘等制作过程。 （二）、研究塑像教课 1、发挥校园环境育人的作用，增强宣传，激发学生学 习兴趣：经过校本课程等多种渠道来向学生介绍、宣传塑像 艺术。美术专业教室是学生塑像活动小组的主阵地，突显泥 塑艺术的特点，在教室里部署上学生的塑像作品，使学生对 塑像由陌生到感兴趣，激起了学生的研究欲念，创建校园良 好的艺术氛围。 2、吻合学校实质状况，拟订塑像教课内容： （1）课时的安排： A、每学期有十课时的讲堂教课，解说塑像的特点，感 受塑像色彩的运用。 B、每周安排塑像社团活动。 C、有专长的学生利用正午歇息有一小时的专长活动时 间（依据自己的时间定） 。 （2）内容确实定： 第一阶段： 主要学习塑像的基本知识， 认识塑像的特征；第二阶段：学习塑像的基本形象，掌握民间语言特点； 学会奇妙地 运用民间美术的感觉进行创