【初中语文】《纸船——寄母亲》教案 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【初中语文】《纸船——寄母亲》教案  　　 　　 　　一、体会诗人所表达的思念之情。 　　二、有感情地朗读课文。 　　[教学课型] 　　教读课 　　[教学课时] 　　一课时 　　[教学步骤] 　　一、导入新课 　　人们常说：“山水寄意，草木传情。”是的，古往今来，许许多多的文人志士或者借一朵鲜艳的小花，一朵枯萎的小草，或借一滴晶莹的露珠，一股清冽的甘泉来抒发他们内心的情感。苏轼曾借空中的一轮明月抒发了“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹；青年毛泽东独立橘子洲头，借眼前的苍茫大地，抒发了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的雄心壮志；当代著名