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计 算 项 目 及 内 容 计算结果
计 算 项 目 及 内 容 计算结果
一、课题任务
一、课题任务
(一) 课程设计的目的
(一) 课程设计的目的
1.综合运用所学知识，进行设 计实践 巩固、加深和扩展
1.综合运用所学知识，进行设 计实践 巩固、加深和扩展
®
®
2.培养分析和解决设计简单机械的能力 为以后的学习打基础。
2.培养分析和解决设计简单机械的能力®为以后的学习打基础。
®
3.进行工程师的基本技能训练 计算、绘图、运用资料
3.进行工程师的基本技能训练 ®计算、绘图、运用资料
®
(二) 具体任务：
(二) 具体任务：
1、分析传动方案和运动简图；
1、分析传动方案和运动简图；
2、选择电动机 （型号，转速，功率）；
2、选择电动机 （型号，转速，功率）；
3、计算总传动比并分配各级传动比；
3、计算总传动比并分配各级传动比；
4、计算传动装置运动和动力参数 （P、T、n）；
4、计算传动装置运动和动力参数 （P、T、n）；
5、传动零件的设计计算 （齿轮传动的主要尺寸和参数）；
5、传动零件的设计计算 （齿轮传动的主要尺寸和参数）；
6、轴的设计计算 （估算，结构设计）；
6、轴的设计计算 （估算，结构设计）；
7、联轴器的选择；
7、联轴器的选择；
8、轴承选型及组合设计；
8、轴承选型及组合设计；
9、校核轴的强度；
9、校核轴的强度；
10、计算轴承寿命；
10、计算轴承寿命；
11、进行轴上零件的结构设计；
11、进行轴上零件的结构设计；
12、检查和修改草图。
12、检查和修改草图。
(三) 已知条件：
(三) 已知条件：
P
1、输送机螺旋轴功率：P
1、输送机螺旋轴功率： =
=4kw。
4kw。
L
L
2、输送机螺旋轴转速 n＝55r/min
2、输送机螺旋轴转速 n＝55r/min
5%
3、工作条件：螺旋运输机单向运转，有轻微振动，输送机螺旋轴转速的容许误差为 5%
3、工作条件：螺旋运输机单向运转，有轻微振动，输送机螺旋轴转速的容许误差为 ±
±
5、使用期：两班制工作，使用期 5 年
5、使用期：两班制工作，使用期 5 年
6、产量：小批量生产。
6、产量：小批量生产。
二、传动方案的拟定和及说明
二、传动方案的拟定和及说明
1
1、传动系统的作用：
、传动系统的作用：
作用：介于机械中原动机与工作机之间，主要将原动机的运动和动力传给工作机，在此起减
作用：介于机械中原动机与工作机之间，主要将原动机的运动和动力传给工作机，在此起减
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