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- 2021-11-16 发布于北京
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江西省新余市2019-2020学年高二上学期
期末考试考试试题
一、选择题:(每小题2分,24小题共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
10月13日新余市首届少年诗词大会暨2019年“永康状元府”江西少年诗词大会新余赛区正式开赛,此次诗词大会以学生课本上的诗词为主,采用纸质与信息化相结合的混合式学习方法,对蕴涵在诗词中的优秀思想、文化、道德进行创造性传承、创新性发展,引导学生深入挖掘优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让优秀传统文化在学科教学中展现出时代风采和永久魅力。根据材料完成下面小题。
1. 中国是一个诗词的国度,古典诗词名家辈出,佳作纷呈,其中往往蕴含着丰富的文化寓意。下列诗句与观点对应正确的是
①粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华—文化素养不是天生的
②一花独放不是春,百花齐放春满园—要认同各民族的文化
③羊公碑字在,读罢泪沾襟—人创造了文化,文化又影响人
④海上生明月,天涯共此时—传统习俗对人们产生积极影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 中华五千年文化,回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,如《后园》(南齐·王融):正读:斜峰绕径曲,耸石带山连。花余拂戏鸟,树密隐鸣蝉。逆读:蝉鸣隐峦树,鸟戏拂余花。连山带石耸,曲径绕峰斜。了解并阅读回文诗,我们可以感受到
①古代诗人崇尚自然、道法自然 ②汉字文化内涵丰富、风格独特
③中华文化源远流长、博大精深 ④古典诗词注重实用、整体性强
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】1. B 2. B
【解析】本题以新余市首届少年诗词大会为话题设置试题情境,以优秀传统诗词文化为材料,从《文化生活》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。
【1题详解】
本题考查文化对人的影响、文化多样性的态度、传统习俗。①③:中国古典诗词名家辈出,佳作纷呈,其中往往蕴含着丰富的文化寓意,①③诗句与观点对应一致。
②:“一花独放不是春,百花齐放春满园”强调尊重文化多样性,要认同本民族的文化,尊重其他民族文化,②诗句与观点对应错误。
④:传统习俗对人们会产生影响,但不一定都是积极影响,④错误。
故本题选B。
【2题详解】
本题考查中华文化的基本特征。①:“道法自然”从材料中并不能看出,①排除。
②:正是因为汉字文化内涵丰富、风格独特,才有可能出现正逆读都合逻辑的回文诗,②正确。
③:中华五千年文化,回文诗是中国文苑一朵奇葩,西晋以来历代诗家争相效仿,说明中华文化“源远流长”,回文诗正读、逆读韵味不同,意象有异,说明中华文化“博大精深”,③正确。
④:我国古代科学技术注重实用、整体性强,④错误。
故本题选B
3.在外拼搏不容易,在农村留守的老人更不容易,日日夜夜盼儿归。2019开年短视频《啥是佩奇》刷爆网络,一条大山里生活了一辈子的爷爷给从小生活在城里的孙子准备春节礼物的视频,烘托了春节氛围,激起了游子对故土和亲人的依恋,也引发了不少人对城乡差距问题的思考。由此可见
①文化对人有深远持久的影响 ②文化对人格的健全具有塑造功能
③春节文化具有精神纽带的作用 ④春节文化对经济发展起推动作用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】本题考查文化与经济的关系、文化对人的影响。①③:人们根据现实生活制作了短视频《啥是佩奇》烘托了春节氛围,激起了人们对故土和亲人的依恋,引发了人们对城乡差距问题的思考,体现了文化对人有潜移默化的影响,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,①③符合题意。
②:优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格,②排除。
④:材料未涉及文化对经济发展的作用,④排除。
故本题选C。
【点睛】1.文化与经济的关系:①文化与经济相互影响:经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济所决定,文化又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。(先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。)文化有其自身的传承性和相对独立性,与经济的发展有是不同步。②文化与经济相互交融:文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
2.文化对人的影响1.文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。2.表现:(1)文化影响人们的交往行为和
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