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- 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《沁园春?长沙》..-教学教案
陈凯歌
导学目标】:
一、人文——体会毛泽东诗词情景交融的崇高美
二、知识——把握诗词的意境
三、能力——培养学生的联想和想象能力
【导学安排】:一课时
【导学模式】:“343”+情境感悟式和问题研讨式。
1、切入点:以《沁园春?雪》的壮美情境切入。
2、制高点:
雄奇伟丽的深秋美景——使人惊喜
情景交融的崇高美
壮志凌云
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