内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2020届高三上学期期中考试试题《政治考试卷》.docVIP

内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2020届 高三上学期期中考试试题 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是 A. 贮藏手段、支付手段和世界货币 B. 流通手段、贮藏手段和支付手段 C. 价值尺度、流通手段和支付手段 D. 流通手段、价值尺度和世界货币 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查货币职能。A：材料中的货币没有执行贮藏手段和世界货币的职能，而且透支的800元也不是支付手段，A错误。 B：材料中的货币没有执行贮藏手段，而且流通手段判断错误，B排除。 C：材料中8000元衡量电脑的价值，执行价值尺度职能，同时8000元又参加了商品流通，执行流通手段职能，最后通过银行偿还该消费款，相当于支付债务，执行支付手段职能，C正确。 D：材料中的货币没有执行世界货币的职能，而且流通手段和价值尺度的判断顺序颠倒，D排除。 故本题选C。 【点睛】1．货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。 价值尺度（1）含义：是指货币作为衡量其他一切商品价值大小的职能 （2）原因：货币本身是商品，也具有价值 （3）特点：货币执行价值尺度，只需要观念的货币，不需要现实的货币 （4）货币单位：人民币、美元、欧元的单位是“元”，英镑的单位是“镑”。（货币名称≠货币单位） 流通手段（1）含义：是指货币充当商品交换媒介的职能，又称购买手段职能。 （2）原因：货币的本质是一般等价物，能与其他一切商品相交换。 （3）特点：作为流通手段的货币，必须是现实的货币，而不能是观念上的货币。 （4）公式：货币充当流通手段职能后，原来的商品交换（商品——商品）变成以货币为媒介的商品流通（商品——货币——商品）。 2．货币的其他职能。 （1）贮藏手段：货币被充当社会财富一般代表被保存起来的一种职能。货币能够执行贮藏手段的职能，必须是足值的货币。 （2）支付手段：货币作为独立的价值形式进行单方面运动（如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。 （3）世界货币：货币流通超出国内市场的范围，在世界市场上发挥作用，于是货币便有世界货币的职能。作为世界货币，必须是足值的金和银，而且必须脱去铸币的地域性外衣，以金块、银块的形状出现。 2.受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明 A. 商品的价值总是围绕价格波动 B. 利益最大化是生产的根本目的 C. 价格与供求相互影响，相互制约 D. 企业生产规模有利于企业发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查价格与供求的关系。C：“禽流感影响活鸡和鸡蛋价格”“压缩产量”“扩大养鸡规模”。受禽流感的影响，活鸡和鸡蛋价格下跌，这些表明需求影响价格，价格下跌导致养鸡户压缩产量，以及鸡蛋价格走高，小张作出扩大养鸡规模的决定，表明价格影响供给，材料体现了价格与供求的相互影响、相互制约，C符合题意。 A：价格围绕价值上下波动而不是价值围绕价格波动，A错误。 B：材料不涉及生产的而根本目的，B不符合题意。 D：适度的生产规模有利于企业发展，而不是规模越大越好，D错误。 故本题选C。 3.淘宝“双十一”购物狂欢节临近，商家已经提前拉开竞争大战，不少商家推出购300元商品返还120元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买300元的商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为 A. 是求异心理引发的，也可以提倡 B. 是攀比心理引发的，并不可取 C. 违背了理性消费的原则 D. 违背了适度消费的原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查消费心理、消费原则。C：部分消费者贪图购物返还的优惠券而购买自己不需要的商品，是一种不理智的消费，违背了理性消费原则，C符合题意。 A：材料未体现求异心理，A不符合题意。 B：材料未体现攀比心理，B不符合题意。 D：材料中这些消费者凑单购买了自己不需要的商品，不一定是本身没有消费能力，与是否适度无关，D排除。 故本题选C。 【点睛】消费心理和消费行为 消费心理 （1）从众心理引发的消费。商家常常利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销自己的商品。消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众是不可取的。 （2）求异心理引发的消费。这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。 （3）攀比心理引发的消费。这种消费心理是不健康的。 （4）求实心理引发的消费。消费者在选择商品的时候，往往要考虑很多因素：价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简单，等