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分类训练一空气和氧气(解析版)
分类训练一空气和氧气(解析版)
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分类训练一空气和氧气(解析版)
分类训练一 空气和氧气(解析版)
一、【知识梳理】
一、空气的成分及用途
1、法国化学家 拉瓦锡 用定量的方法研究空气成分,得出结论:空气由 氧气和氮气 组成,其中氧气约
占空气总体积的 1/5 。
2、空气的成分及其体积分数(大约)
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
水蒸气和其它成分
体积分数
78%
21%
0.934%
0.034 %
0.02%
3、空气各成分的用途:
( 1)分离液态空气制取各成分
降温
加热
氧气
该过程是 物理变化
空气
液态空气
氮气
(石油蒸馏同这里的原理一样)
加压
原理:各成分 沸点 不同 稀有气体
( 2)用途: 氮气 工业生产硝酸和氮肥,食品防腐,液态氮气用作
制冷剂 ; O2 供给 呼吸 ,支持燃烧,
钢铁 冶炼,金属焊接;
稀有气体用作 保护气 ,制作多用途电光源;
4、空气质量:
1)空气中的有害物: SO2、 CO、 NO2、 O3 和可吸入颗粒物、 总悬浮颗粒物 ;
2)空气污染指数越高,污染越严重;
3) CO2不属于空气污染物,但含量增多会引起 温室效应 。二、测定空气中氧气的含量
1、基本思路:通过化学反应,除去混合物中的一种成分,再测定混合物在 反应前后 的体积或质量的
变化。
2、药品选择:生成物是 固体,只与氧气反应。例如:红磷或铜等。
(一)用红磷测定空气中氧气的含量(人教版)
( 1)原理: 4P+5O2 2P2O5
( 2)装置:
( 3)步骤:连接装置,检查装置气密性;把集气瓶的容积分成 5 等份,做好记号;用止水夹夹紧胶
管;在燃烧匙内放入 过量 的红磷;点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入集气瓶中,把塞子塞紧;待红磷熄灭并 冷却 后,打开止水阀。
( 4)现象:集气瓶中有大量的并上升到约 1/5 处。
白烟 生成,并放出热量;打开止水夹,烧杯中的水倒流到集气瓶中,
( 5)结论:空气中的氧气含量大约是 1/5 ;
( 6)氧气含量偏小的原因:没有冷却至室温就读数;
(二)用铜测定空气中氧气的含量(鲁教版)
( 1)原理: 2Cu+ O2 2CuO
铜红磷量不足 ;加热时间不够;装置漏气;
( 2)装置:气球作用(缓冲压力防止 橡皮塞冲 出使氧气 充分反应 )。
3)步骤:测硬质玻璃管的体积(记录),及注射器内气体体积;连接仪器加热,不断推拉注射器
(目的: 使铜与氧气充分反应 );停止加热, 冷至室温后读数 (不然, 读数 偏大,使氧气含量 偏小)
4)现象:红色铜逐渐变成 黑色 ,注射器内气体减少。
( 5)结论:空气中的氧气含量大约是
1/5 ;
6)氧气含量偏小的原因: 没有冷却至室温就读数 ;铜粉量不足; 加热时间不够 ;没有不断推拉注射器活塞; 装置漏气 ;
三、实验室制取氧气
1、选药品的条件:必须含有 氧元素 。常用 过氧化氢溶液 和二氧化锰;或加热 高锰酸钾 或氯酸钾。
如:用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:
( 1)原理: 2H2O2 2H 2O + O 2↑ ;
( 2)装置: 固液不加热 ,排水法(或向上排空法)。
( 3)步骤:检查 气密性 ;装药品,先固后液;
( 4)收集法: 、排水法:原因氧气 不易溶于 水,不与水反应;(何时开始收集:导管口有 连续均匀
气泡冒出时开始收集。) 、向上排空气法:原因 密度比空气大 且不与空气反应;
( 5)验满:向上排空气法,用带火星的木条放在, 瓶口,木条 复燃则收集满。
( 6)检验:用带火星的木条伸入, 瓶内 ,木条 复燃 则该气体是氧气。
( 7)注意事项:向上排空气法收集气体时,导管口要接近集气 瓶底(目的: 便于排净空气 )。
如:用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气 :
( 1)原理:
4
2
4
2
2
2KMnOK MnO+MnO+O↑ ;
( 2)装置:固固加热,
排水法 (或向上排空法)
( 3)步骤:
连接装置: 先下后上 ,从左到右的顺序;②检查装置的
气密性 ;③装入药品:按粉末
状固体取用的方法;④固定装置:固定试管时,试管口应略
向下倾斜,铁夹应夹在试管的 中上部 ;⑤
加热药品:先 预热,后在反应物部位用酒精灯 外焰 加热;⑥收集气体;⑦先将 导管移出水面 ,再停止加热 。
( 4)收集法: 、排水法:原因氧气 不易溶于 水,不与水反应;(何时开始收集:导管口有 连续均匀
气泡冒出时开始收集。) 、向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;
( 5)验满:向上排空气法,用带火星的木条放在, 瓶口,木条复燃则收集满。
( 6)检验:用带火星的木条伸入, 瓶内 ,木条复燃则该气体是氧气。
( 7)注意事项:①试管口
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