【高三语文】《序言》教学设计9－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《序言》教学设计9－教学教案 　　 　　 　　教学目标 　　???知识目标 　　1、 理解本序言的独特写法。 　　2、 理解文中的象征意义和“先驱者”与“守旧老人”这两个形象的典型意义。 　　能力目标 　　1、 学习作者丰富的想象力和联想力，把握作者寓于故事中的哲理。 　　2、 培养对课文中抽象内容的理解能力。 　　德育目标 　　1、 学习文中对“宽容”的理解。 　　2、 学习敢于怀疑，勇于创新的先驱者精神。 　　教学重点 　　1、 把握文章思路，明确文章的中心观点。 　　2、 领悟课文中蕴涵深意的哲理。