【高三语文】《促织》.示例一.－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《促织》.示例一.－教学教案 　　 　　 　　教学目的 　　一、学习编写情节提纲，掌握课文的结构特色，理解作品的社会意义。 　　二、懂得小说结尾“异史氏曰”一段的论述及其作用。 　　三、引导学生掌握文言虚词“然”的用法，介宾短语中宾语“之”的省略以及一些课文未加注释而有一定难度的词语或句子。 　　教学设想 　　一、课文较长，故事情节曲折多变，但语言较浅近，可以让学生借助课文提示、注释，查阅词典，通读课文，理清脉络，编写情节提纲。 　　二、为使学生学得生动有趣，在熟悉内容的基础上，引一则跟它相类的野史作比较，使学生了解同旨异体的文章，并进