二七区四小五年级数学下册4分数的意义和性质5通分第4课时通分2教案新人教版.pdfVIP

第 4 课时 通分（2） 【教学内容】 通分练习课(教材第 75～76 页练习十八第 4～12题)。 【教学目标】 1.进一步理解通分的意义，熟练掌握通分的方法，并能进行两个以上分数的通分。 2.熟练掌握分数大小比较的方法，能将两个以上分数按一定的大小顺序排列。 3.经历数学学习活动，形成解决问题的一些基本策略，发展实践能力与创新精神。 【重点难点】 1.三个分数通分的方法。 2.能很快找出三个分数分母的最小公倍数。 3.熟练掌握求