第四节《角的比较》学案1.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《角的比较》学案 学习目标： 1、运用类比的方法，学会比较两个角的大小； 2、认识角的平分线，会画角的平分线； 3、角的计算。 重点：认识角平分线及画角平分线，角的计算。 难点：认识角平分线及画角平分线，角的计算。 导学过程： 自主学习： 阅读课本12页，完成下面的问题 （一）角的比较 1、与线段长短的比较相类似，比较两个角的大小有2种方法： 方法一为：_________________________；方法二为：____________________________ 2、思考：如图，（1）图中共有几个角？怎么数的？在图中表示出来。