【高中语文】《人生的境界》 .docxVIP

PAGE PAGE 1 【高中语文】《人生的境界》  　　 　　 　　教学目的： 　　理清文章思路，概括大意。 　　 　　认真理解文中语句的含义，并深入探究。 　　 　　提高学生对人生的认识，讨论我们应该追求怎样的人生境界。 　　 　　品味随笔的写作特点。 　　教学重点：探究语句的含义。 　　教学难点：四种境界的认识。 　　教学课时：1课时。 　　教学方法：品读法。 　　教学过程： 　　第一课时 　　一.教学导入： 　　同学们，不同的人有不同的人生追求，那么，作为一个生活在新年时代的中学生，我们又该追求怎样的人生呢？让我们先来看看哲学和哲学家对人生的看法。