【幼教语文】谈话活动 有趣的汉字－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【幼教语文】谈话活动 有趣的汉字－教学教案 　　 　　 　　内容：谈话：有趣的汉字 (大班) 　　设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”。那么到底什么是象形字？我把知识及时给了孩子，还拿出“ ”、“ ”，这两个象形字让孩子观察。在收集材料中，孩子兴趣不断蔓延，并产生了这个主题活动。 　　目的：1、在看看讲讲中，鼓励幼儿大