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- 2021-11-16 发布于河北
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第十一单元 认识小数
认识小数
上课时间:5月31日, 累计课时:57。
教学内容:认识小数 第100—101页
教学目标:
1.结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写一位小数,知道小数各部分的名称,知道自然数和整数。
2.通过观察思考、比较分析、综合概括,经历小数含义的探索过程,学会讨论交流,与人合作。
3.进一步体会数学与生活的密切联系。通过了解小数的产生的发展过程,提高学习数学的兴趣,增强爱国情感。
教学重点:初步体会小数的含义,会读、写一位小数,知道小数各部分的名
称。
教学难点:初步体会小数的含义,感受小数与现实生活的密切联系。
教学准备:课
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