2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测：古代希腊的政治文明.docVIP

古代希腊的政治文明  、选择题 1. （2019 -绵阳高三二诊）那些被放逐的政治家，据历史文献的记载，几乎没有一个希图利用外敌力量返回雅 典的，相反倒是为了争取返回，积极为雅典服务。这表明雅典的陶片放逐法 （ ） A. 推动了民主政治的发展 B•激发了公民的参政热情 C.缓和了雅典的社会矛盾 D.标志着雅典国家的形成 A 2. （2019 •衡阳高三联考）“陶片放逐法”假定每个参与投票的公民均具有书写他想予以放逐的政客姓名的权 利，然而西方学者的研究发现，大量的出土陶片显示出书写的拙劣、拼音的错误等。这表明古雅典 （ ） A政局实际上被少数人所控制 B. 政客普遍失去民众信任 C. 直接民主难以维护公民权利 D. 民主政治存在一定弊端 D 3. （2019 •咸宁重点高中高三联考 ）《世界文明史》在评论雅典文明时写道：“就个人总是被从属而言，他的 从属是对于多数人的统治。”雅典文明中最能说明这一观点的是 （ ） A. 五百人议事会 B.公民大会 C.十将军委员会 D.陪审法庭 B 4. （2019 •安徽十校联盟高三摸底 ）苏格拉底认为，作为一个将军，“除了具备其他资格之外，必须还是一个 会演说的人”。造成这一现象的主要原因是 （ ） A.人文主义的兴起 B.商品经济的发展 C.直接民主的泛滥 D.民主政体的建立 D 5. （2019 •重庆市巴蜀中学高三月考 ）雅典“法律的格式均以‘会议与民众决定’的字样开头”，每位公民在 被授予公民权或公职者在就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。这反映出古代雅典 （ ） A.法制体系十分健全 C.直接民主特色明显 B 6 . （2019 •豫西南部分示范性高中高三联考 化的繁荣。这一结论的提出，主要依据是雅典城市 A 拥有公民权的群体数量较大 B 具有相对自由和宽容的文化环境 C 提供了公民平等参政的条件 D 提供了民主政治生活的中心舞台 D 7 . （2019 •湖南六校联考）斯塔夫里阿诺斯认为：“（雅典）最初为君主政体，不久让位于由九个执政官主持的 寡头政治，他们全为贵族。急速发展的贸易创制出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政 治自由化。”材料反映雅典政治民主化的主要原因是 （ ） A.贵族与旧政体的矛盾 B.中产阶级与农民的联合 C.奴隶制工商业的发展 D.门阀寡头政治过于集权 C （2 019 •云南师大附中高三月考 ）梭伦改革开启了这样一种观念：“基于同意的统治取代了基于强制的统 治，矗立于尖端之上的金字塔，又被安放于它的地基。”与此相关的是梭伦改革 （ ） A.建立了公民大会 B.实行陶片放逐法 C.维护了贵族利益 D.废除债务奴隶制 D 9. （2019 •林州一中高三调研）有学者指出，梭伦的社会改革秉承着中庸公平的思想，既为平民争取利益，又 要维护贵族的特权。这表明梭伦改革 （ ） A. 实现了雅典民主政治“黄金时代” B. 没有完全满足平民和贵族的愿望 C. 一定程度上限制了工商业的发展 D. 取消了债务奴隶制受到广泛拥戴 B 10. （2019 •河南省天一大联考高三阶段性测试 ）雅典克利斯提尼时期制定了陶片放逐法，它规定在公民大会 上公民可通过投票来决定是否实行放逐及放逐何人，凡达到六千以上票数的人就会被放逐。由此可知，陶片放逐 法（ ） A.突出了公民的公共权力 B.保证了民主政治的公平 C.彰显了雅典法律的正义 D.提高了公民的参政热情 A 11. （2019 •湖南省长郡中学高三月考 ）古代雅典某思想家认为，“没有比政治权力分配均等更为荒谬的了， 应当作为权力分配主导原则的不是一种算术的 （机械的 ） 均等，而是一种几何的 （ 按照公民的才能来划分等级的 等”。这一观点旨在 （ ） A.保障公民民主权利 B.反对贵族把持政权 C.鼓励公民理性思考 D.确立民主政治基础 C 12. （2019 •全国卷天一大联考高三阶段性测试 ）雅典法律规定，在发生政治争论时，公民不得中立，必须追 随一派，反对一派，否则将予以严惩。这反映出在当时的雅典 （ ） A.参政是公民的义务 B.居民必须参政 C.公民缺乏民主权利 D.内部斗争激烈 A 二、非选择题 13. （2019 •凉山诊断检测）阅读材料，完成下列要求。 材料一 雅典国家的出现是在经济发展中直接从氏族组织发展出来的。周人型则是：氏族、血缘组织化在地 缘组织之中，汉语“国家”这个词的组成“国＋家”，很有意义地反映了国家形成中的历史现实。西周春秋的国 家仍是由城邦组成的，从一开始就有上下领属关系。诸侯分出去的城邦，受诸侯国君的领导，没有哪个国家对它 的领土四至有清晰的观念，后在战国时形成领土国家。希腊的古代城邦，都是些独立的城邦国家，在城邦居民管 理城邦的权力上，西方古代城邦居