人教版九年级数学上导学案二次函数教案教师用和学生用导学案教学设计含答案解析.pdfVIP

二次函数（学生用） 引言 正方体的六个面是全等的正方形(如下图)，设正方体的棱长为x，表 面积为y，则它们的具体关系可以表示为________. 一、教学目标 y是x 的函数吗？ (一)知识与技能：能够表示简单变量间的二次函数关系，理解二次函数的意义与特征，提高学生的分析和概括的 问题1 n个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛，比赛的场次数m 与球队 能力. 数n有什么关系式？ (二)过程与方法：逐个探求不同实例中两个变量之间的关系，后总结、概括，得出二次函数的定义，获得用二次 函数来表示变量之间的体验. m是n 的函数吗？