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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《古代英雄的石像》教案
1、理解这篇童话的寓意?
2、学习对话描写?
3、词语的感情色彩?
〖教学重点〗?
学习对话描写?
〖教学设想〗?
石像的骄傲是比较容易理解的,但更深一层的寓意就较为难理解一些,因此,要在让学生把握了情节之后,引导学生去联想现实生活,体会作者想借助这个童话故事所表达的思想。当然,也要适可而止,对开头的关于雕刻家的描写以及中间小石头关于历史的一段议论则不展开。?
〖教学过程〗?
一、导入?
让上一课时续写《皇帝的新装》的结局写得好的同学说一说他
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