【高三语文】《故都的秋》教学设计11－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《故都的秋》教学设计11－教学教案 　　 　　 　　 　　教学目的：1.进一步体会散文的“形”与“神”以及两者的辩证关系，进一步学会运用借 　　景抒情、寓情于景的表现方法； 　　2.训练学生正确理解和运用语言文字的能力； 　　3.陶冶学生性情，提高审美能力。 　　 　　教学方法：自读?讨论评讲 　　 　　教学构思：以作者情感为线索结构全文 　　 　　教学重点：散文的“形”与“神” 　　 　　教学难点：散文的景与情 　　 　　教学媒体：计算机或幻灯机和录音机 　　 　　教学时数：一课时（40分钟） 　　教