【高三语文】《在马克思墓前的讲话》教学设计3－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】《在马克思墓前的讲话》教学设计3－教学教案 　　 　　 　　???1、把握全文，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。 　　???2、揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。 　　重点和难点： 　　???1、把握全文的结构特点。 　　???2、揣摩在特定的环境和场合，以特定的身份发表讲话时的用词造句，理解其思想内容，感情色彩和表达作用。 　　教学时数? 　　???一课时? 　　教学设计： 　　一、导入并简介背景： 　　????人，作为“万物的灵长”，感情丰富、复杂、细腻。崇高卑劣、生老病死，激发了人类强