【高三语文】项链教案－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【高三语文】项链教案－教学教案 　　 　　 　　[教学目标] 　　A、理解曲折的情节、巧妙的布局及其表现主题 的作用。 　　B、体会生动细腻的心理描写及其对于人物形象塑造的作用。 　　C、学习根据小说的情节、人物形象、创作背景等要素理解小说的主题，训练学生的鉴赏评价能力和批判性思维。 　　[教学重点] 　　目标A、B 　　[教学难点] 　　目标C 　　[教学设想] 　　1、第一课时，完成目标1、2，第二课时完成目标3。 　　2、通过品析文章的“出人意料”而“情理之中”的结尾，“失项链”的“偶然”与“必然”，开头六段“背景”的描写