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精选公文范文 六年级作文辅导 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 六年级作文辅导二 六年级作文辅导二 记叙文 习作 训练一：记亲身经历的一件事 习作要求：审清题意，选一件亲身 经历的事，把事情的经过写具体。 习 作指导： 1、审清题意要注意哪些问题？ 命题作文的基本要求是紧扣题意作 文，如作文脱离了题目的要求，那就会 出现 “文不对题 ”的现象，这是很不应该 的。 要达到紧扣题意作文的目的，就必 须先审清题意。 “审清题意 ”就是要仔细 观察、思考题目的意思。 审清题意首先要琢磨题中的每一个 词的含义，明确习作中的对象、要求范 围。如本次训练的作文题， “对象 ”是 “事 ”， 记一件事。 “要求 ”是必须亲身经历的， 道听途说不行， 臆造虚构更不行。 “范围 ” 1 精选公文范文 精选公文范文 是 “一件 ”事，不要 “两件、三件 ”。 同时要注意作文的体裁。 从命题中， 我们大体可以知道是 “写人 ”还是 “记事 ”， 是 “状物 ”还是 “绘景 ”，是 “议论 ”还是 “说 明”,,另外，还要抓题目中的关键词，关 键词往往是文章的中心，需要作者着重 表现的。像本次习作命题中的 “中心词 ” 应当是 “亲身经历的 ”，这也正是这篇文 章能否写生动的关键所在。 2、怎样正确理解 “虚构与真实 ”？ 写作文应当真实，这个 “真实 ”，主 要指真实的思想和感情，也就是不说假 话、昧心话，不能作文是一套，心里想 的又是一套。 “真实 ”并不都是 “真人真事 ”。如 “看 图作文 ”、 “条件作文 ”，写什么，都是人 家规定的，要照所给的 “图”或 “条件 ”来 写，这当然就不会是真人真事。但是你 在这些作文中所表达的思想认识和爱憎 感情，同样应当是真实的，也就是把你 的真实的认识、真实的感情写出来。这 样，虽然 “图”和 “条件 ”提供的材料不是真 2 精选公文范文 精选公文范文 人真事，但你对提供的材料的认识和反 映的感情，仍然是真实的。反过来，即 使你写的 “事 ”确是生活中发生的 “真事 ”， 但如果你对这件事的认识和态度并不是 真的，那也不能算是 “真实 ”的了。 第 1 页 共 3 页 因此，作文中只要表达了真情实感， 就符合了 “真实 ”的要求。至于的有的作 文题目，明确表明必须写真人真事，那 就不可以虚构。如：本次习作训练命题 已规定 “记亲身经历的一件事 ”，就必须 是 “亲身经历 ”的。 难忘的第一次