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- 2021-11-16 发布于贵州
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第11课 马克思主义的诞生与传播;课程标准:通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。;本课学习目标: 1、分析归纳马克思主义诞生的时代背景。 2、了解掌握马克思主义诞生的标志——《共产党宣言》 发表的时间、主要内容、意义。 3、了解十九世纪国际工人运动发展概况。 4、理解马克思主义产生的世界意义。;天津市春季学期中小学精品课程资源;天???市春季学期中小学精品课程资源;
“马克思主义和任何新的学说一样,……它的根源深藏在
物质的经济的事实中。”
——恩格斯;天津市春季学期中小学精品课程资源;天津市春季学期中小学精品课程资源;2. 无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台;天津市春季学期中小学精品课程资源;材料:他们看到了阶级对立,但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动,想通过和平途径达到自己目的。
——《马克思恩格斯选集》第一卷P115;背景;二、马克思主义诞生; 2.诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表 ;《共产党宣言》的主要内容 ;《共产党宣言》发表的意义;总结:科学社会主义与空想社会主义的区别
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