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语文园地二
1.培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学生体验观察的乐趣。
2.写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作。
3.能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。
4.积累花名的歌谣,了解几种花的特点,并作适当拓展,让学生依照短文试
写歌谣,激发学习语文的兴趣。
5.积累成语,运用成语。并从“胸有成竹”的典故中体会仔细观察的重要意
义。
成语积累与观察写作。
能熟练地遣词造句,并对写出的文章进行适当地修改。
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