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第2课时 遵守规则
投我以桃，报之以李。《诗经·大雅·抑》
翰辰学校 李道友组长
【知识与技能】
正确认识社会规则与自由。自觉遵守社会规则。参与维护和改进规则。
【过程与方法】
提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。
【情感、态度与价值观】
树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守
规则和维护规则的理念。
【重点】
1．社会规则与自由的关系。
2．遵守社会规则需
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