【高三语文】中国艺术表现里的虚和实(教师中心稿)－教学教案.docxVIP

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2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】中国艺术表现里的虚和实(教师中心稿)－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【高三语文】中国艺术表现里的虚和实(教师中心稿)－教学教案　　　　　　邓浩　　教学目的　　一、了解我国古代艺术虚实相生、虚实结合的表现手法。　　二、运用课文的观点阐明一些文学现象。　　教学设想　　课文里有两段引文十分重要。作者通过引述并分析《谈龙录》里一段话阐明全和粹、虚和实的辩证统一关系，确立了基本观点。引用《画筌》中的一段话是为了说明虚实相生是中国艺术处理空间的一般表现方法，舞蹈精神是中国艺术的共同特点。教学中应围绕这两段话，讲清重要的概念，把握作者的观点。　　既粹且全，虚实相生，舞蹈精神，这些观点是全文精粹。引导学生运用这些