2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a745.docxVIP

2019年小学三年级语文下学期词语熟悉习题及解析a 1、在下面的四个词语中,加点字的读音正确的一项是(　　)。 A.嫉(jì)妒　　　　 B.防御(yì) C.狂(kuán)奔 D.俱(jù)乐部 【答案】D 【解析】略 2、下列诗句运用了联想的一项是( ) A.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 B.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。 C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 【答案】B 【解析】联想，是对两个相关或者不相关的事物进行相互联系，再加上个人的主观臆想。想象，是在脑海中凭借现有的记忆和信息进行加工，从而能产生新的形象。据此可知，ACD是作者的想象。B项，作者由街灯想到天上的明显，是联想。故选B。 3、独在异乡为异客?（???） A.另外的，别的。 B.奇怪的。 C.不同的。 D.省略 【答案】A 【解析】 4、选出注音完全正确的一组：( ) A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn) B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù) C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(Dūn) D.耷(Dā) 竖(shù) 烦(fán) 【答案】D 【解析】略 5、下列词语中有错别字的一项是（ ） A.沉默寡言 凌乱 见异思迁 怅然 B.畏罪潜逃 蜷伏 大相径庭 虐待 C.骇人听闻 驰骋 随声附和 帐蓬 D.灵机一动 蓬勃 杞人忧天 庇护 【答案】C 【解析】C帐蓬——帐篷。故选C。 6、下面读音完全正确的一组是( )。 A.麻痹症(má pǐ zhèng) 讲述(jiǎng sù) B.情况(qíng guàng) 摇晃(yáo huàng) C.残疾(Cán jí) 犹豫(yóu yù) D.镇定(zhèng Dìng) 忧郁(yōu yù) 【答案】C 【解析】略 7、下列加点字注音全对的一项是（ ） A.累赘(zhuì) 孤孀(shuāng) 门槛(kǎn) 气冲斗牛(Dòu) B.校补(jiào) 哺育(Bǔ) 修葺(qì) 心有灵犀(xī) C.调羹(gēnɡ) 诘问(jié) 愧怍(zuò) 颠沛流离(fèi) D.祈祷(táo) 纠纷(jiū) 赤裸(kē) 深恶痛绝(è) 【答案】B 【解析】A气冲斗牛DǒuC颠沛流离pèiD祈祷Dǎo 赤裸luǒ 深恶痛绝wù故选B。 8、下列没有错别字的一组是（ ）。 A.魁梧 磨炼 B.欺瞒 英峻 C.精采 喷泉 D.略 【答案】A 【解析】选A。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。B“英峻”改为“英俊”C“精采”改为“精彩”。 9、阅读下面的古诗，完成小题;春夜洛城闻笛-（唐）李白-谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是 （ ） A.第一句中，“谁家”与“暗飞声”说明作者不知笛声从何处而起。 B.笛声由“暗”转明，逐渐变嘹亮，最终“满洛城”的人都能听到。 C.此夜，玉笛吹奏的是《折杨柳》，这是一首叙述离别之情的曲子。 D.作者写大家都起了思乡之情，其实是借此抒发自己的个人情怀。 【答案】B 【解析】此题主要考查对作者思想感情的理解，要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。B项有误，“谁家玉笛暗飞声”的意思是“阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的”，笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，“逐渐变嘹亮”这一过程为臆断。 10、下列词语对应的近义词全都正确的一项是：（ ）倘若 无穷 增添 往常 A.如果 无尽 减少 经常 B.假如 无尽 增加 平常 C.确实 无尽 增加 时常 D.如果 无极 减少 日常 【答案】B 【解析】考查近义词。“倘若”的近义词是：如果、假如；“无穷”的近义词是：无尽；“增添”的近义词是：增加；“往常”的近义词是：平常。 11、下列句子中，没有语病的一项是（　　） A.在“创建国家卫生城市”活动中，使我市自然环境有了很大的改变。 B.构建人类命运共同体，这是中国为世界描绘的愿景，也是中国为世界找到的人类相处之道。 C.年杭州亚运会的会徽由六个元素组成，富有活力与动感，表达了杭州这座城市的人文特质和地域特色。 D.在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦，筑梦，追梦。 【答案】B 【解析】A成