【高三语文】《我与地坛》(教案)(教师中心稿)教案-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-16 发布于湖北
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【高三语文】《我与地坛》(教案)(教师中心稿)教案-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【高三语文】《我与地坛》(教案)(教师中心稿)教案-教学教案         邱龙涛   自读导言   1.理解、体味史铁生对“生命”的感悟。   2.把握文章的脉络线索。   3.品味作者沉静、绵密、抒情的语言。   (解说:史铁生的所有作品,包括散文、小说,均贯穿一点,就是“对生命的解读”,本篇尤其如此,它是史铁生散文的代表作。阅读本篇,可以说就是跟随作者去阅读生命。文章比较长。因而把握线索非常重要。文章对我们情感的冲击,对我们心灵的敲打,都是通过语言传达出来的。   自读程序   1.默诵全文,初步感知文章内容,体悟作者感情,概括

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