【小学二年级数学】二年数学上：《第五单元－认识镜面对称》设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学二年级数学】二年数学上：《第五单元－认识镜面对称》设计－教学教案 　　 　　 　　第三课时?? 认识镜面对称?? 　　一、教学目标： 　　1、通过观察活动，认识活动中的镜面对称现象 　　2、通过实际操作活动，认识镜面对称的性质 　　3、在活动中，感受镜面对称的趣味性，体验生活中的数学美 　　4、引导学生积极参加与到数学交流活动中，共同分享学习的快乐 　　能够初步进行公正合理的自我评价与反思 　　二、学习重难点： 　　1、认识镜面对称现象及其性质。 　　2、能够辨别生活中的镜面对称现象 　　三、教学准备： 　　1、教师准备多媒体 　　课件