- 15
- 0
- 约2.21千字
- 约 4页
- 2021-11-17 发布于安徽
- 举报
第
第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页
【K12学习】六年级科学学期单元测试卷(含答案)
六年级科学学期单元测试卷(含答案) 六年级科学单元形成性 测试参赛试卷 一、知识展示台 细菌、霉、病毒,要用才能看清楚,所以通常把它们称作。 在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成。 青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,人们把这种物质称之为。 物体在和的环境条件下,容易发霉。 是构成生物体的基本单位。 的发明使人类发现和认识细胞成为可能。 细菌体积,它们有、、三种基本形态。 生物体的生长发育过程就是的生长发育过程。 生物体是由构成的,它是构成生物体的单位,它被称为搭建生命体的“”。 二、错对审判厅 在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。 一切细菌对人类都是有害的。 生命体大都由细胞构成。 注射疫苗是预防传染病的一种方法。 所有生物的细胞的结构都是相同的。 微生物对人类只有害处,没有好处。 显微镜能把微小的物体放大成千上万倍。 酸奶保存时间越长越好喝。 细胞是构成生物体结构的最小单位。 0、各种细胞的大小、形状和功能差异不大。 三、选择大乐园 我知道不是细菌的特点。 A、体积小 B、全部自己制造食物c、繁殖快 制作酸奶不需要的条件是。 A、35℃~40℃ B、卫生消毒c、塑料器皿 “脓”是死亡后的产物。 A、红细胞和白细胞 B、白细胞和病菌c、红细胞和病菌大多数细胞微小,但个别细胞却很大,如。 A、西瓜 B、鸡蛋黄c、人的红血球细胞 下列不属于细菌的基本形态的是。 A、球菌 B、真菌c、螺旋菌 下列条件中不适合霉菌生长的有。 A、温暖 B、潮湿c、干燥 列文虎克有一个业余爱好,就是。 A、捕捉昆虫 B、制作放大镜和显微镜c、观察天空 生命体基本上都是由构成的。 A、细胞 B、肌肉c、血液D脂肪 四、快乐连连看 列文虎克细胞 弗莱明微生物 胡克青霉素 五、我画的最漂亮 请你画出在显微镜下看到细菌的三种基本形态,并写上名称。 六、科学探究室 通过实践,我知道了自己动手做酸奶的步骤: 在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,并几分钟。 等牛奶冷却到℃~℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀。 倒入容器,密封保存。 保温小时后,牛奶变得的,酸奶就做成了。 金台区六年级科学单元形成性测试参赛试卷 卧龙寺小学杨新科 试题说明 为了培养学生的科学素养,让学生在亲历科学探究的过程中理解科学概念、领悟生活中的科学,督促教师在教学过程中认真贯彻新课标理念,注重学生创新能力和动手能力的培养,提高科学教学质量。 命题依据 以教育部制订的《全日制义务教育科学课程标准》和目前我区使用的小学科学教材单元为命题依据。 命题原则 命题力求体现新课程的理念和小学科学课程的特点: .重视对科学基础知识和基本技能的考查。主要突出基础知识在日常生活中的运用,而不是纯单的记忆和背诵;重视分析问题、解决问题能力的考查。 .体现科学探究的理念。重在考查学生的实践运用能力和学生实践操作能力,重视对探究活动过程的体验和能力的考核,增进对科学探究的理解,形成初步的科学探究能力。 .命题的难度与考试性质和学生实际水平相适宜。 测试范围 小学六年级科学上册单元。检测的内容是《科学课程标准》中要求学生知道、理解的知识点。 测试时间和试题分数 测试时间40分钟,总分100分。 试题分值 一、填空题 个空,每空2分,共34分,错别字不得分。 二、判断题 0道题,每题2分,共20分。 三、选择题 道单选题,每题2分,共16分。 四、连线题 条线,每连对一条3分,共9分。 五、画图题 种,画对1个2分,写对一个名称1分,共9分。 六、实验 个空,每空2分,共12分。 试题答案 一、1显微镜微生物2乳酸菌酸奶3青霉素
原创力文档

文档评论(0)