山东省滨州市2019-2020学年高二下学期期末考试试题《生物考试卷》.docVIP

山东省滨州市2019-2020学年高二下学期期末考试试题 注意事项： 1. 本试题分第I卷与第Ⅱ卷两部分，第I卷1至6页为选择题,45分;第II卷为6至10 页为非选择题,55分;满分100分。考试时间为90分钟。 2. 答题前务必将自己所在的县区、学校、姓名、准考证号、座号填写在答题卡的相应位置。 3. 第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔涂在答题卡上;第II卷答案填写在答题卡规定的区域内；只答在试卷上不得分。考试结束，将答题卡收回。 第I卷（选择题共45分） 一、单项选择题（每题只有一项符合题意，每题2分，共30分） 1.在重金属镉污染的土壤中，水稻对镉的吸收显著增加，严重影响其代谢。研究发现,ABC 蛋白通过水解ATP完成镉排出,在植物根细胞的镉解毒过程中发挥着重要作用。下列 说法错误的是 A.镉可能通过改变酶的空间结构影响代谢 B.水稻根细胞排出镉的方式是主动运输 C.长期淹水会降低水稻的镉解毒能力 D. ABC蛋白的合成不需要内质网、高尔基体的加工 2.为研究细胞器相互作用的关系，我国科学家绘制出了活细胞内多种细胞器的结构、动态以 及相互作用的超分辨率全景图。下列说法错误的是 A.线粒体为分泌蛋白的合成、加工、胞吐等过程提供能量 B.内质网和线粒体连接，有利于其合成的脂质输入线粒体 C.内质网和多种细胞器膜相连，有利于细胞内的物质交换和信息交流 D.连接细胞器之间的特定蛋白结构出现异常，不会影响细胞器的功能 3.参与光合作用的蛋白质由TOC和TIC蛋白系统输入叶绿体。TIC236作为TIC系统的一种蛋白，向膜间隙延伸与TOC系 统结合，构成蛋白质穿越双层膜的关键桥梁（如图所示）。据研究推测,TIC236可能是某种蓝藻的蛋白质演化而来。下列说法正确的是 A.输入叶绿体的蛋白质在内质网上合成 B.叶绿体内的蛋白质全部参与光合作用 C.减少TIC236的表达会降低叶绿体蛋白质的输入速率 D.TIC236是叶绿体来自蓝藻的唯一证据 4. DNP （2,4-二硝基苯酚）能抑制ATP合成，但对细胞有氧呼吸过程中H］与氧结合没有 影响。下列说法正确的是 A有氧呼吸第一阶段不会合成ATP,该过程不受DNP影响 B. DNP主要在线粒体基质中发挥作用，因为其合成ATP最多 C. DNP作用于组织细胞时,线粒体内膜上产生的热能可能增加 D. DNP能影响葡萄糖进入红细胞,进而抑制细胞无氧呼吸过程 5.下列有关生物学实验的说法，正确的是 A.可用过氧化氢作实验材料来探究温度对酶活性的影响 B.可通过溴麝香草酚蓝检测有无二氧化碳生成,进行酵母菌呼吸方式的判断 C.绿叶中色素的分离原理是不同种类的色素在层析液中溶解度不同,扩散速率不同 D.可选择洋葱鳞片叶内表皮细胞，观察植物细胞有丝分裂过程染色体的行为变化 6.自由基导致细胞衰老的原理如图所示，下列说法正确的是 A.自由基不会引起基因突变 B.过程①②的作用机制属于负反馈调节 C.若过程③攻击的是酪氨酸酶，则会引起人体患白化病 D.过程④可能导致细胞内蛋白质的种类或数量发生改变 7.竞争性抑制剂与底物结构相似,可与底物竞争性结合 反应速率酶的活性部位；非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结合，从而使酶的活性部位功能丧失。如图为酶促反应曲线,下列说法正确的是 A.加入竞争性抑制剂,Km值增大 B.加入非竞争性抑制剂,增大 C. Km值越大，表明酶与底物结合的能力越高 D.达到，改变反应体系的温度，反应速率不再改变 8.线粒体促凋亡蛋白(Smac)是一种促迸细胞凋亡的关键蛋白，当线粒体收到释放这种蛋白 质的信号X时，就会将它释放到线粒体外,Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应，促进细胞 凋亡。下列说法错误的是 A. Smac释放到线粒体外需要消耗能量 B.当细胞感染某种病原体时，信号X可能会加强 C.体内细胞的自然更新速度与线粒体Smac释放速度有关 D. Smac与IAPs反应加强将导致细胞中溶酶体活动减弱 9.下列关于果酒、果醋发酵技术的说法，正确的是 A.利用葡萄制作果酒时，需要对葡萄和发酵瓶进行消毒处理 B.果酒发酵的适宜温度为30~35°C,果醋发酵为18~25°C C.发酵过程中醋酸杆菌的增殖方式与酵母菌相同 D.醋酸杆菌在有氧条件下可利用糖分或乙醇进行发酵 10.某兴趣小组试图从土壤中分离分解尿素的细菌,流程图如下所示: 关于上述过程的说法错误的是 A.该实验配制的培养基中不含牛肉膏和蛋白陈 B.上图中菌液稀释10倍时所加的无菌水的量都为9ml C.实验的合理程序为“计算-称量亠溶解-灭菌亠倒平板一接种土壤样本-菌落计数” D.三个培养皿中分别形成了 54个、46个、50个菌落，则lg 土壤样本中约有分解尿素的细菌5107个 11.海洋中塑料污染日趋严重，科学家现已分