第四节《角的比较》学案3.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《角的比较》学案 学科 数学 年级 七年级 授课班级 主备教师 参与教师 课型 课程内容（标题） 4.4角的比较 备课组长签名 教科处主任审核 印 数 时 间 学习目标： 1．会比较角的大小，能估计一个角的大小。 2．在操作活动中认识角的平分线，能画出一个角的平分线。 重点难点： 重点：平分线，能画出一个角的平分线。 难点：对度、分、秒的简单换算 学法指导 学习内容（学习过程） 一、知识回顾 1、判断下列角为锐角、直角还是钝角？并量出它的度数。 答：