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思维训练第三 周（长方体和正方体的熔铸、浸没问题） 思维导航： 1.将一个物体变形为另一种形状的物体(不计损耗),体积不变; 2.两个物体熔化成一个物体后(不计损耗),新物体的体积是原来物体体积的和。 3.物体浸入水中,排开水的体积等于物体的体积。 思维训练第一天： 有一个长方体容器(如下图所示),长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。如果把这个容器盖紧,再朝左竖起来,里面的水深应该是多少厘米? 2、有一个长方体容器(如上图所示),长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。如果让长30厘米、宽10厘米的面朝下,这时的水深又是多少厘米? 思维训练第二天： 一个封闭的长方体容器(如下图所示),长20 cm、宽15 cm、高10cm，里面水深6cm,如果把这个容器向左转，竖起，里面的水深应该是多少厘米？ 有两个长方体水缸,甲缸长3分米,宽和高都是2分米;乙缸长4分米、宽2分米,里面的水深1.5分米。现把乙缸中的水倒进甲缸,水在甲缸里深几分米? 思维训练第三天： 有一块边长为2厘米的正方体铁块,现把它锻造成一块长方体,这块长方体的侧面是一个长4厘米、宽2厘米的长方形,求这个长方体的宽。 6、有一个正方体容器,边长是25厘米,里面注满了水,有一根长50厘米,横截面是12平方厘米的长方体铁棒,现将铁棒垂直插入水中(插到底)。问会溢出多少立方厘米的水? 思维训练第四天： 有三个正方方体铁块,它们的表面积分别是24平方厘米、54平方厘米和294平方厘米。现将三个正方体铁块熔成一个大正方体,求这个正方体的体积。 8、将表面积分别为216平方厘米和384平方厘米的两个正方体铁块熔成一个长方体。已知这个长方体的长是13厘米,宽是7厘米,求它的高。 思维训练第五天： 9、有一个正方体容器,棱长是2dm,里面注满了水,有一根长5dm,横截面16平方厘米的长方体铁棒,现将铁棒垂直插入水中,会溢出多少立方厘米的水? 10、有两个水池,甲水池长8分米、宽6分米、水深3分米,乙水池空着,它长6分米,宽和高都是4分米。现在要从甲水池中抽部分水到乙水池,使两水池中水面同样高。求水面高。 思维训练第三周（长方体和正方体的熔铸、浸没问题）答案 思维导航： 1.将一个物体变形为另一种形状的物体(不计损耗),体积不变; 2.两个物体熔化成一个物体后(不计损耗),新物体的体积是原来物体体积的和。 3.物体浸入水中,排开水的体积等于物体的体积。 思维训练第一天： 有一个长方体容器(如下图所示),长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。如果把这个容器盖紧,再朝左竖起来,里面的水深应该是多少厘米? 水的体积： 30×20×6=3600（立方厘米） 朝左立起来，底面积为 20×10=200（平方厘米） 所以水深为 3600÷200=18（厘米） 2、有一个长方体容器(如上图所示),长30厘米、宽20厘米、高10厘米,里面的水深6厘米。如果让长30厘米、宽10厘米的面朝下,这时的水深又是多少厘米? 水的体积： 30×20×6=3600（立方厘米） 底面积为 30×10=300（平方厘米） 所以水深为 3600÷300=12（厘米） 思维训练第二天： 一个封闭的长方体容器(如下图所示),长20 cm、宽15 cm、高10cm，里面水深6cm,如果把这个容器向左转，竖起，里面的水深应该是多少厘米？ 水的体积是：20×15×6＝1800（ 立方厘米）竖向放置时的底面积是：15×10＝150（ 平方厘米）此时水面高度是：1800÷150＝12（厘米） 有两个长方体水缸,甲缸长3分米,宽和高都是2分米;乙缸长4分米、宽2分米,里面的水深1.5分米。现把乙缸中的水倒进甲缸,水在甲缸里深几分米? 4×2×1.5=9(立方分米) 9÷（3×2）=9÷6=1.5（分米） 思维训练第三天： 有一块边长为2厘米的正方体铁块,现把它锻造成一块长方体,这块长方体的侧面是一个长4厘米、宽2厘米的长方形,求这个长方体的宽。 2分米=20厘米 20×20×20÷（4×2）=8000÷8=1000（厘米） 6、有一个正方体容器,边长是25厘米,里面注满了水,有一根长50厘米,横截面是12平方厘米的长方体铁棒,现将铁棒垂直插入水中(插到底)。问会溢出多少立方厘米的水? 12×25=300（立方厘米） 思维训练第四天： 有三个正方方体铁块,它们的表面积分别是24平方厘米、54平方厘米和294平方厘米。现将三个正方体铁块熔成一个大正方体,求这个正方体的体积。 24÷6=4（平方厘米），因为2×2=4，所以棱长是2厘米； 54÷6=9（平方厘米），因为：3×3=9，所以：棱长是3厘米； 294÷6=49（平方厘米