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- 2021-11-16 发布于河北
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认识分数
导学内容:P 51~52页,回顾与整理、练习与应用第1~9题。
导学目标:
1、通过回顾与整理,使学生进一步加深对分数意义的理解,建立合理的认知结构。
2、通过练习与应用,使学生进一步掌握有关分数的数学技能,发展数学思考和实践能力。
导学重点:理解分数的意义、分数单位以及分数与除法的关系,熟练掌握假分数化成整数、带分数,小数与分数的互化。
导学难点:在数轴上表示分数与小数。
一、预习学案
1.通过本单元的学习,你掌握了哪些知识?有什么收获?在小组中说说。
2.举例说说分数的意义?分数的单位?
3.你能说说什么是真分数?什么是假分数吗?分数与除法有什
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