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中学生心理健康教育教案：追求与挫折 中学生心理健康教育教案：追求与挫折 PAGE / NUMPAGES 中学生心理健康教育教案：追求与挫折 中学生心理健康教育教案：追求与挫折 一、教学目标 通过看课件、讲故事、讨论等方式 ,使学生理解、掌握挫折的概 念并能够认识到 每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、 挫折对人们的影响具有“双重性”的特点 ,从而激发学生增强自我抗 挫的愿望。 二、教学重点 : 1、追求与挫折的辩证关系。 2、联系实际、联系自我 ,建立起正确的 挫折观 。 教学过程 一、导人 1、播放 命运交响曲 简介贝多芬的追求与挫折 二、讲授新课 了解关于 追求与挫折 的基本知识 1、提问 :用自己的语言说出 什么是追求 ,挫折 2、课件出示 追求 和挫折 的概念 追求是指用积极的行动 ,争取实现某个目标 ;挫折是指人们在造求 某种目标的活动中 ,遇到干扰、障碍 ,遭受到损失或失败时产生的一种 心理状态。 追求与挫折的关系 出示课件 :我们的桑兰 (带着问题观看思考 ) 2、同学讨论一一 1)桑兰的追求与挫折 2)出示课件： 桑兰的追求与挫折 3)讨论归纳 追求与挫折 的关系 3.出示课件一 -成长必须追求 : 挫折往往会伴随着追求 ;不怕挫折 ,勇于 追求。 (三)面对挫折 1.课件出示： 同学的故事 2.小记者谈采访感受 3.出示 :对我们的启示 追求往往随着挫折的战胜而实现 (四)挫折的影响 1、出示课件： 一封没有发出的信 2、讨论写信人遇到什么挫折 ? 带给她什么影响 ?如何帮助她摆脱消极的影响 ? 3、出示课件一一 当今的爱因斯坦《斯蒂芬·霍金》 4、为 挫折 作新的诠释 (五)、总结升华 1.出示课件 :首席科学家 一一严纯华 2.小结全课 1)出示课件一一勇于追求 ,不怕挫折 !敢于追求 ,战胜挫折 ! 不断追求 ,挑 战挫折 ! 2)mtv 一一歌曲 未来的未来 3)伴随着歌声 ,滚动播放 课后作业 作文 :心灵的撞击 一一记自己追求中遇到的挫折 (重点 :遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响 )