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《驱动电机及控制技术》课程标准 《驱动电机及控制技术》课程标准 PAGE 《驱动电机及控制技术》课程标准 江苏安全技术职业学院汽车运用安全管理专业 《驱动电机及控制技术》课程标准 一、课程性质 本课程是三年制高等职业学校新能源汽车运用与维修专业必修的一门专业核心课程。是在汽车电工电子、汽车机械基础等课程基础上，开设的一门综合性较强的核心课程，其任务是使学生掌握常用电动机的结构及其控制方法，培养学生对新能源汽车常用电动机的结构原理分析及控制策略的设计能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。 二、学时与学分 本课程建议课时为80课时，本课程的总学分为5学分。 三、课程设计思路 本课程学习方式的多样化。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式，分知识模块来实施。 课程定位 本课程的开设是通过深入企业调研，与专业指导委员会专家共同论证，根据工作任务与职业能力分析，以必须、够用为度，以掌握知识、强化应用、培养技能为重点，以新能源汽车相关工作任务为依据设置本课程。 2、目标确立 依据新能源汽车运用与维修专业人才培养方案中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出核心素养和关键能力，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，确定课程目标。 3、教学内容确定 依据《驱动电机及控制技术》课程所对应工作的基本内容，将本课程划分为驱动电机基础知识、常用驱动电机、功率变换器、功率变换器应用技术、驱动电机控制技术和新型驱动电机等几大部分，在设计上强调学生学习自主性。内容上以任务为导向，强化知识与信息的应用，弱化知识的了解与背诵；教学指导上合乎以学生为中心，重视学习成果的展示分享，让学习者在享受成就感的前提下，兴趣盎然地完成学习任务，达到单元学习目标。 四、课程目标 学生通过学习本课程，使学生能掌握新能源汽车中主要使用的几种电动机--直流电动机、交流感应电动机、交流永磁电动机和开关磁阻电动机的结构、原理及应用，以及新能源汽车驱动电动机的结构及其控制方法。熟悉对上述调速、分析及控制。结合生产生活实际，培养学生对所学专业知识的兴趣和爱好，养成自主学习与探究学习的良好习惯，从而能够解决专业技术实际问题，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。 核心素养和关键能力目标： 知识素养 掌握驱动电机的结构原理及应用，掌握功率变换器电路及其应用技术，驱动电机控制技术及新型电机的结构特点与选用。 能力素养 能对对驱动电机各种控制电路进行选择、应用和设计，能够准确描述各种电机控制技术的控制原理及特点，并针对不同电机选用不同的控制方式。 实践素养 能整体把握驱动电机及控制技术的应用及在日后的工作中解决实际问题。 发展素养 具有独立思考、获取资源，分析问题、解决问题的能力； 安全素养 具有规范操作的职业习惯和安全、环保意识； 职业素养 具有良好的职业道德、职业操守和严谨求实的精益精神。 课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考学时 模块一：驱动电机基础知识 驱动电机概述 了解新能源汽车对驱动电机的性能要求，熟悉驱动电机的分类，了解电机学基本定律，掌握电机的基本性能参数 2 电机驱动系统的结构及关键技术 了解电机驱动系统结构组成，掌握电机驱动系统关键技术 2 驱动电机系统的发展现状与未来趋势 了解驱动电机的发展现状及未来趋势，熟悉电机控制系统现状及未来趋势 2 模块二：常用驱动电机认识 直流电动机 熟悉直流电动机的结构，理解直流电动机的工作原理，掌握直流电动机的励磁方式，了解直流电动机的特点及应用 4 交流感应电动机 熟悉交流感应电动机的结构，理解交流感应电动机的工作原理，掌握其励磁方式，了解特点及应用 4 交流永磁电动机 熟悉交流永磁电动机的结构，理解其工作原理，掌握交流永磁电动机的励磁方式，了解其特点及应用 4 开关磁阻电动机 熟悉开关磁阻电动机的结构，理解开关磁阻电动机的工作原理，掌握其励磁方式，了解开关磁阻电动机的特点及应用 4 驱动电机的选择 能够对驱动电机的类型，额定电压、转速进行选择，并对其功率和转矩进行计算 4 模块三：功率变换器认识 功率半导体器件 认识功率二极管，了解功率场效应晶体管及双极晶体管 2 ／DC变换器 掌握变换器的工作原理与控制方式，理解并能够设计降压斩波电路、升压斩波电路、升降压斩波电路，了解其应用 4 ／DC变换器 掌握不可控整流电路、PWM整流电路 4 ／AC变换器 理解并掌握电压型DC／AC变换器、电流型DC／AC变换器 4 模块四：功率变换器应用技术 功率电路 了解功率模块应用技术、电容器应用技术、功率母排技术、电力电子模块集成技术等几种应用技术，熟悉功率电路 4 冷却技术