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- 2021-11-17 发布于河北
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汤汪中学八年级数学教学案
主备人：周启东 备课组成员签名：
课题：§5.1函数(2)
教学目标
知道函数的三种表示方法。
知道什么是函数的图象。
能根据实际问题的意义以及函数关系式，确定函数的自变量取值范围，并会求出函数值。
教学过程：
一、创设问题情境
小丽乘汽车去旅游。见书P181
（1）可以列表表示：
t h
1
2
3
4
5
6
…
s km
100
200
300
400
（2）怎样表示汽车行驶时间与路程的关系呢？
（3）汽车行使时间t（h）与路程s（km）可
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