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- 2021-11-17 发布于河北
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初三数学教学案
执笔:汪荣跃 审核:初三数学备课组
课题:§5.3圆周角(1) 课型:新授 时间:
〖学习目标〗
经历探索圆周角的有关性质的过程.
理解圆周角的概念及其相关性质,并能运用相关性质解决有关问题.
体会分类、转化等数学思想方法,学会数学地思考问题.
〖学习过程〗
创设情景
活动一 操作与思考
如图,点A在⊙O外,点B1 、B2 、B3在⊙O上,点C在⊙O内,度量∠A、∠B1 、∠B2 、∠B3 、∠C的大小,你能发现什么?
∠B1 、∠B2 、∠B3有什么共同的特征?
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