四年级语文上册练习题.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级语文上册练习题  一、按课文内容填空  1.远看长城，它像一条()，在()之间()。  2.多少劳动人民的()和()才()成这()、()的万里长城。  3.截至2003年7月，我国已有()处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产()处，自然遗产()处，自然文化遗产共()处。  4.正前面，昆明湖()像一面()，()像一块()。()、画舫在湖面慢慢地()，几乎不留一点儿()。  二、课内阅读  (一)《颐和园》  ①进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。  ②走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸(s?ng)立在半山腰上，黄色的琉(li’)璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁(g?)。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。  ③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。  ④从万寿山下来，就是昆明湖。  1、用“——”画出文中的过渡句。  2、葱郁的“郁”字，音序是( )，部首是( )，除部首外查( )画。在字典里有3种意思，请在正确的序号后打“√”。①香气浓厚;②(草木)茂盛;③(忧愁等)在心里积聚，不得发泄。  3、文中“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”，我觉得“( )”字用得贴切，因为从中能让人体会( )。  4、我会照样子写句子。  正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。  5、昆明湖的特点是：______________________和______________________。  6、第一段运用 的说明方法，突出长廊 的特点。  7、按 和 的顺序，介绍了 、 、 的景色。  8、用一句话赞美颐和园。  (二)《长城》(节选)  站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石()一块有两三千斤重()那时侯没有火车()汽车( )没有起重机，就*着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡俏的山岭。多少劳动人民的血汉和智慧，才凝洁成这前不见头，后不见尾的万里长城。  1、在文中的括号里加上正确的标点符号。  2、圈出这段话中的错别字，并把正确的字写在横线上。  3、从短文中“没有”、“一步一步”、“数不清”、“无数”等词语中我能体会到 ，表达了  的思想感情。  4、划横线的句子在全文是一句 ，起 作用。  5、多少劳动人民的血汉和智慧，才凝洁成这前不见头 ，后不见尾的万里长城。  你体会到  (三)《长城》  远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。  从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。  1、观察长城的顺序是从 到 。  2、写长城的特点，主要用 、 、 、的说明方法。  3、仿写句子：远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。  4、长城的结构特点是 ，请画出它的结构图;  5、请写一句名人对长城的赞誉之词。  6、为什么说“长城在世界建筑史上的一个伟大的奇迹”?